Reconstitution et parcours virtuel Maison des Mathématiques et de l'Informatique, Lyon
Reproduction, via un parcours virtuel in situ, de l'exposition de l'Institut Henri Poincaré "sous la surface, les maths", par l'association La science entre en jeu.
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Auto-évaluation
Le schéma ci-contre représente selon dix critères, classés de 1 à 5, une forme d’auto-évaluation par l’institution. Sans aucune hiérarchie d’intérêt entre une médiation et une autre, il s’agit de se donner seulement une représentation en fonction du temps de préparation nécessaire, de l’implication des usagers attendue, du budget à consentir, du nombre de partenaires à mobiliser, des compétences techniques nécessaires, des spécialistes à réunir, du temps de préparation, de la durée de l’action proposée.
