Les médiations

Audioguides, voir une exposition accompgné de voix enfantines

Publié par : Loraine Odot (Master Expographie Muséographie Ecoresponsable)

L’exposition Dans les camps. Archéologie de l’enfermement au Laténium de Neuchâtel présente 650 objets découverts lors de fouilles menées sur différents sites de la Seconde Guerre mondiale : camps de concentration, camps de travail forcé et camps de prisonniers de guerre, situés en France, en Pologne et en Allemagne.

Pour accompagner la visite, un audioguide propose un regard inédit : celui des enfants. Une classe d’école primaire a été invitée à réagir aux objets exposés, à dire ce qu’ils leur évoquent et à imaginer les histoires qu’ils portent. Leurs voix, empreintes de naïveté et d’émotions, dialoguent avec ces vestiges du passé. C’est une expérience sensible et humaine qui vient compléter le message déjà porté par ces traces matérielles de l’histoire.

Champs thématiques

Type de médiation

Types de Public

Situation

Dans les murs

Auto-évaluation

Le schéma ci-contre représente selon dix critères, classés de 1 à 5, une forme d’auto-évaluation par l’institution. Sans aucune hiérarchie d’intérêt entre une médiation et une autre, il s’agit de se donner seulement une représentation en fonction du temps de préparation nécessaire, de l’implication des usagers attendue, du budget à consentir, du nombre de partenaires à mobiliser, des compétences techniques nécessaires, des spécialistes à réunir, du temps de préparation, de la durée de l’action proposée.

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Accès public